언론사

The CheongdaeTimes Newspaper Regular Reporter, Geumbi You

 

For university students, choosing a career means getting ready for life after graduation and finding a field or company that matches what they want to do. Along with preparing for employment, students also face the challenge of exploring and shaping their personal interests throughout their time in school. Although many university students share this concern, a large number still feel unsure about how to begin preparing for their future careers. In addition, many students view job preparation and employment as pressures they will have to deal with later on. With this in mind, the 2025 Career Fair was held to give students better access to information and opportunities.

 

On November 4th, the first floor of our university’s Central Library, along with the plaza in front of it, was filled with students eager to hear vivid stories from the industrial field. The “2025 Career Fair," organized by the University Job Plus Center,brought together 25 major companies from the Chungcheong region, including the Osong Advanced Medical Industry Promotion Foundation and J-One Hotel & Resort. Students also had the chance to meet representatives from the Cheongju Employment Center, the Cheongju Chamber of Commerce and Industry, and the North Chungcheong Human Resources Development Institute, who provided industry-specific job consultations and guidance on youth employment policies. Participating companies included leading domestic firms such as Aero K, Daewoong Pharmaceutical, and Sampyo Foods, which drew significant interest from current students, graduates, and local youth. In addition, this year’s first-ever Career Fair included events for both pre-registered and on-site participants, as well as a prize draw that added excitement to the event.

 

▲ 2025 career Fair: Booth Layout by Area

 

The booths at our university’s Career Fair were arranged into five categories. First, the Job Zone featured companies from various industries, including web development, technology, sales, production, hotel operations, and marketing, providing information about key roles in each field. Additionally, in the Semiconductor Zone, companies offered consultations on professional roles, including semiconductor design researchers and sales positions in the semiconductor industry. Among the seven booths in the zone, four companies were hiring at the time, which significantly boosted student participation and interest. At the Unit Event Zone, students took part in participatory programs, including job tarot readings and guidance on appropriate interview attire, which added energy to the career Fair. The Operations Headquarters team played a key role in providing on-site guidance and supporting overall event management, ensuring that the Career Fair ran smoothly.

 

Additionally, the University Job Plus Center, responsible for employment support within the university, and the Field Practice Support Center participated in the relevant department zone. In particular, the University Job Plus Center booth, located in the plaza in front of the Central Library, drew significant attention. This booth was set up to introduce a specialized program for graduates. It aims to inform fourth-year students, who might feel disconnected from the university after graduation, that the institution continues to provide ongoing employment support even after they leave. The University Job Plus Center has set up a booth to provide detailed information about counseling services and programs available for graduates. It emphasized the importance of consistently utilizing the university's support system during the job preparation process. The 2025 Career Fair has established itself as a venue for practical exchange, where not only current students but also graduates and local youth can directly access various job support programs, career information, and details on youth employment policies, effectively connecting industrial sectors with young job seekers.

 

The 2025 Career Fair will not only be a participatory event but will also systematically support students in their employment preparation. The direction and functions of the employment programs that students desire have been incorporated to meet their needs. One notable feature was that all booths were organized around a job-focused structure. Each booth provided detailed information on the job, including required skills and the actual workflow, ensuring that participants could gain a concrete understanding of each role. At the heart of this operation was the University Job Plus Center. The Career Fair was not simply an event for introducing and promoting companies. Instead, it was structured to provide meaningful support for each participant’s career exploration and job preparation. The center played a crucial role in shaping this supportive framework. We visited the University Job Plus Center, the organizer of the Career Fair, to speak with Ms. Yoon Darim and hear more about the significance of the event and the key employment support programs offered.

 

The University Job Plus Center is a key employment support institution at our university that provides consulting and self-introduction letter coaching, along with various extracurricular programs and counseling services, to help students systematically prepare for employment. Until last year, the University Job Plus Center operated under a single project system. Beginning this year, it has been reorganized into four distinct initiatives, which include employment support for university students and young people, customized employment services for current students, specialized programs for graduates, and tailored career and employment support for high school students. As a result of the change, the center now provides more kinds of support and a broader selection of programs for students.

 

The University Job Plus Center said that the flagship program, the 2025 Career Fair, was designed as a career focused event rather than a recruitment drive, providing participants with the opportunity to explore information about the job roles they are interested in in a relaxed and pressure-free environment. In addition, programs that have received high satisfaction from students include job competency development courses offered through Edelweiss, mentoring sessions with industry professionals, and recruitment sessions from leading companies, all of which continue to be highly appreciated by participants. Support programs are available to help students prepare for employment, including components that can be linked directly to job opportunities.

 

Regarding the Job Fair, the flagship program for 2025, the University Job Plus Center explained that ongoing student demand and satisfaction surveys have consistently highlighted the need for “direct guidance on job roles and practical employment information.” The Center emphasized the importance of providing students with experiences that support this type of guidance. In response to these needs, the Center noted that the program was designed to deepen job understanding through interactions with local industry representatives, which served as the foundation for planning the Career Fair.

 

The presence of professionals from many different industries at the booths clearly showed how much effort the Center put into preparing this event. It was clear that considerable work had been done to bring these professionals to the fair. The Center explained that students are most interested in hearing real stories from the workplace, information that cannot be found through the Internet or official notices, and therefore invited experts who are currently working in each field. This gave students and other participants the opportunity to learn about actual work processes and future career paths, offering practical guidance and allowing them to think more deeply about whether each job suited their interests and goals.

 

▲2025 Career Fair at the Cheongju Employment Welfare Plus Center and the Cheongju Worker Joint Center booth

 

The Center also focused on creating a balanced participation between major corporations and strong regional companies. While preparing booths for well-known conglomerates to draw the attention of students and participants, it also increased the involvement of high-quality companies based in the Chungbuk region that had been relatively less recognized. This approach was intended to address the lack of information about local companies and to provide students and participants with a wider range of options to explore. During the fair, companies from the Chungbuk region spoke directly with students, offering company introductions and job guidance, which drew considerable interest. This is expected to improve awareness of regional companies and support the promotion of youth employment within the Chungbuk area.

 

Actual results are beginning to emerge following the Career Fair. Woojin Industrial Systems Company, a business from the Chungbuk region that participated in the fair, has expressed its intention to hold a recruitment information session at our university. As a result, a recruitment information session for Woojin Industrial Systems Company will be held at the University Job Plus Center’s JOB Cafe. This development demonstrates the formation of a connection between regional enterprises and the students of our university.

 

The University Job Plus Center emphasized that the Career Fair is not meant to be a one-time event but serves as a foundation for students to continue preparing for employment. Students need to engage in ongoing preparation that aligns with their year of study. The Center explained that approaches to job preparation can be divided into two stages, one for first- and second-year students and another for third- and fourth-year students.

 

Exploring careers and understanding one’s major during the first year is an important first step. This period is essential for gaining a broad understanding of both the major and the overall industry, helping students identify potential career paths. The Center advises that while adapting to school life, students explore possible job roles through their major courses and get a basic idea of career paths in different industries.

 

In the second year, students should focus on expanding their extracurricular activities and experiences to gain a clearer understanding of their desired job roles. Actively participating in both on-campus and off-campus activities is particularly important, as these experiences can help strengthen resumes and personal statements. Additionally, attending job fairs and participating in mentoring sessions helps students gain a better grasp of the career opportunities available to them.

 

The University Job Plus Center plans to continue its job support programs next year, maintaining the same programs as this year. In particular, the center will expand support for certificate programs, which have recently grown in popularity among students. The winter vacation program will also be offered, allowing students to engage in practical job preparation during the break. Job preparation is not limited to the semester, and the center provides a variety of programs to help students prepare effectively. Program information can be found in the Edelweiss curriculum and program listings.

 

▲The University Job Plus Center (Employment Counseling) Consultation Reservation Screen

 

If you need job counseling, please click on ‘Expert Counseling’ on the school website, Edelweiss, and select the University Job Plus Center (Employment Counseling). You can then choose one of the nine available counselors and book a session. Counseling sessions are limited to one per day, and same-day reservations are not allowed. However, students can apply for appointments until 11:59 PM the day before. Students are encouraged to make full use of these counseling services. Through increased participation, we hope that students will be able to better prepare for a brighter future.

진짜 내 일(JOB)을 찾는 시간- 2025학년도 직무박람회와 대학일자리플러스센터의 이야기

 

청대타임즈신문사 정기자 유금비

 

대학생에게 진로는 학교를 졸업하고 난 뒤 사회인으로서 자신이 원하는 일이나 회사에 취업하는 것을 목표로 한다. 취업과 더불어 어떤 분야에 관심이 있는지에 대해 공부하는 것도 학교를 다니면서 하게 되는 고민 중 하나이다. 이러한 고민은 대학생이라면 누구든지 하게 되는 고민이지만, 어디서부터 취업에 관한 공부를 시작해야 하는지 모르는 경우가 대다수이다. 또한 많은 학생들은 취업과 취업 준비는 미래의 부담이라고 생각하게 된다. 이러한 이유를 바탕으로 학생들에게 더 많은 정보의 기회를 제공하기 위해 2025학년도 직무 박람회가 진행되었다.

 

지난 11월 4일, 우리 학교 중앙도서관 1층 및 광장은 산업 현장의 생생한 이야기를 듣기 위한 학생들의 발걸음이 끊이지 않았다. 대학일자리플러스센터에서 기획한 ‘2025학년도 직무 박람회’는 오송첨단의료산업진흥재단, 제이원호텔엔리조트 등 충청권 주요 기업 25개와 청주고용센터, 청주상공회의소 충북인력개발원 등이 참여하여 산업별 직무 상담과 청년고용정책에 관한 안내를 진행했다. 참여 기업으로는 에어로케이, 대웅제약, 샘표식품 등 국내 대표 기업들도 포함되어 재학생과 졸업생 그리고 지역청년들로부터 많은 관심을 받았다. 또한 올해 처음으로 개최된 이번 직무 박람회는 사전신청자와 현장 참여자를 대상으로 한 이벤트와 경품 추첨도 진행되어 분위기를 고조시켰다.

 

 

▲2025 직무박람회 구역별 부스 배치도

 

우리 학교 직무박람회의 부스는 총 5개의 카테고리로 구성되었다. 먼저 직무존에는 웹개발·기술개발 · 영업· 생산기술 · 호텔 직무 전반 · 마케팅 등 다양한 산업군의 기업들이 참여하여 핵심적인 직무란 무엇인가에 대한 정보를 제공했다. 또한, 반도체존에서는 반도체 설계 연구원, 반도체 영업 등 관련 전문 직무 상담이 이루어졌다. 특히 반도체존의 7개의 부스 중 4개의 기업이 현재 채용을 진행 중이어서 학생들의 참여와 관심이 더욱 높았다. 부대행사존에서는 취업 타로와 면접에 알맞은 복장을 추천해주는 등 학생 참여형 프로그램이 마련되어 박람회에 활기를 더했다. 운영본부존은 현장 안내와 전체적인 행사 운영 지원 역할을 맡아 직무 박람회가 원활하게 진행될 수 있도록 도왔다.

 

이와 함께 유관부서존에는 대학 내 취업 지원을 담당하는 대학일자리플러스센터와 현장실습지원센터가 참여했다. 특히 중앙도서관 앞 광장에서 진행된 대학일자리플러스센터의 부스는 많은 눈길을 끌었다. 이번 부스는 졸업생 특화 프로그램을 소개하기 위한 것으로 졸업 후 학교와의 연결이 끊긴다고 생각하기 쉬운 4학년 학생들에게 졸업 이후에도 우리 학교가 지속적으로 취업을 지원한다는 점을 알리기 위해 운영되었다.

 

대학일자리플러스센터는 부스를 통해 졸업생도 참여할 수 있는 상담 서비스와 프로그램을 상세히 소개하고 취업 준비 단계에서 학교의 지원 체계를 꾸준히 활용할 수 있다는 점을 강조했다. 2025학년도 직무박람회는 재학생은 물론 졸업생과 지역청년들이 한 자리에서 다양한 취업지원 프로그램과 직무 정보, 청년고용정책에 관한 정보를 직접 확인하고, 산업 현장과 청년 구직자가 연결되는 실질적 교류의 장으로 자리매김했다.

 

2025학년도 직무박람회는 단순한 참여형 행사에 그치지 않고 학생들의 취업 준비를 체계적으로 지원하기 위해 학생들이 원하는 취업 프로그램의 방향과 기능들이 반영됐다. 그 중 하나는 모든 부스를 직무 중심 구조로 운영한 것이다. 이를 위해 각 부스는 직무 설명, 필요 역량, 실제 직무 수행 과정 등 구체적인 내용을 중심으로 각 부스가 운영되었다. 이러한 운영 방식의 중심에는 대학일자리플러스센터가 있었다. 직무 박람회가 기업 소개와 홍보를 나열하는 행사가 아니라 참여자들 개개인의 진로와 관련된 직무 탐색과 취업 준비를 실질적으로 지원하기 위한 구조로 설계된 것도 센터의 역할이 매우 컸다. 직무박람회를 기획한 대학일자리플러스센터를 직접 찾아 이번 행사의 의미와 주요 취업 지원 프로그렘 등에 대한 이야기를 윤다림 선생님을 통해 들어보았다.

 

먼저 대학일자리플러스센터란 학생들이 취업을 체계적으로 준비할 수 있도록 컨설팅과 자기소개서 코칭 등의 비교과 프로그램과 상담 서비스를 제공하는 우리 학교의 핵심 취업지원 기관이다. 지난해까지 ‘대학일자리플러스센터’의 단일 사업으로 운영되던 체계는 올해부터 대학생·청년 대상 취업지원(대학일자리플러스센터), 재학생 맞춤형 고용 서비스, 졸업생 특화 프로그램, 고교생 맞춤형 진로·취업 지원 등 총 4개 사업으로 개편되어 지원 범위와 프로그램 구성이 한층 확대되었다.

 

특히 2025학년도 대표 프로그램은 ‘직무박람회’로 채용이 아닌 직무 박람회로서 참여자들이 부담없이 원하는 직무에 대한 정보를 경험할 수 있도록 기획됐다고 밝혔다. 이 밖에도 현재 우리 학교 학생들의 만족도가 높은 프로그램으로는 에델바이스를 통해 운영되는 직무·취업 역량 비교과 과정, 기업 현직자 멘토링, 우량기업 채용설명회 등이 꾸준히 호응을 얻고 있다고 전했다. 취업과 관련해서 학생들이 취업을 준비할 수 있도록 프로그램을 지원하는 부분과 취업과 연계할 수 있는 부분까지 존재한다.

 

2025학년도 대표 프로그램인 직무 박람회에 대해 대학일자리플러스센터는 학생들의 꾸준한 요구와 만족도 조사 결과를 바탕으로 ‘직무에 대한 직접적인 안내와 실질적인 취업 정보를 안내해주는 프로그램의 경험이 필요하다.’는 의견이 지속적으로 제기되었다고 설명했다. 센터는 이러한 학생들의 수요를 반영하여 기업 담당자와의 만남을 통해 직무 이해도를 높일 수 있는 프로그램의 필요성을 강조하며 직무 박람회의 기획 계기에 대해 밝혔다.

 

부스 전반에 다양한 산업군의 현직 실무자가 배치된 점은 센터가 이번 행사에서 현직자 섭외에 얼마나 공을 들였는지 체감할 수 있었다. 센터는 학생들이 가장 궁금해하는 부분은 인터넷이나 공고문에서 확인할 수 없는 실제 현장의 이야기라는 점을 반영하여 해당 직무의 전문가들을 적극적으로 섭외했다. 이를 통해 학생들과 참여자들은 직무의 실제 업무의 흐름이나 커리어 전망 등 보다 현실적인 조언을 들을 수 있었고, 각 직무가 본인에게 적합한지 깊이 있게 고민할 기회를 얻었다.

 

 

▲2025 직무박람회 청주고용복지플러스센터,청주근로자이음센터의 부스 현장

 

또한 센터는 대기업과 지역 우수기업을 균형 있게 구성하는 데에도 중점을 두었다. 학생들과 참여자들의 관심을 끌 수 있는 주요 대기업 부스를 마련한 동시에 충북지역 내에 위치하고 있음에도 상대적으로 알려지지 않았던 우수 기업들의 참여를 확대했다. 이러한 운영 방식은 지역 기업에 대한 정보 부족 문제를 해소하고, 학생들과 참여자들이 다양한 선택지를 확인할 수 있도록 하기 위한 방안이었다. 실제로 박람회에서는 충북 지역 기업들이 학생들과 직접 상담하며 기업 소개와 직무 안내를 진행해 관심을 끌었다. 이를 통해 충북지역 기업에 대한 이해도 증진과 지역 청년 고용 활성화에 기여할 것으로 기대된다.

 

직무 박람회 이후 실제 성과도 나타나고 있다. 박람회에 참여했던 충북 지역 기업 ‘우진산전’이 우리 학교에서 채용설명회를 열고 싶다는 의사를 밝힌 것이다. 이에 따라 대학일자리플러스센터 JOB카페에서 우진산전 채용설명회가 진행될 예정이다. 이 사례는 지역 기업과 우리 학교 학생들 간의 유대관계가 형성되는 결과임을 나타낸다.

대학일자리플러스센터는 이번 직무 박람회를 단발성 행사로 끝내지 않고 학생들이 이후 취업 준비를 지속할 수 있도록 학년별로 꾸준한 준비가 필요한 것을 강조했다. 학생들이 학년별로 취업을 준비하는 전략은 크게 1,2학년과 3,4학년으로 나눌 수 있다.

 

1학년 진로 탐색과 학과 이해가 첫단계이다. 전공과 산업군 전체를 폭넓게 이해하는 시기로 자신이 어떤 분야로 진출할 수 있는지 파악하는 과정이 중요하다. 센터는 학교생활에 적응하면서 전공 수업을 통해 가능한 직무군을 탐색하고, 산업별 진출 방향성을 간단히 정리해 두는 것이 좋다고 조언했다. 2학년은 대외활동과 경험을 확장해나가고 직무에 대한 감각을 익혀나가는 과정으로 본격적인 경험을 쌓으며 직무 감각에 대해 알아가는 시기이다. 특히 대외활동 참여는 자기소개서 작성에서 나를 어필할 수 있는 강점이 될 수 있기 때문에 교내·교외 활동을 적극적으로 경험해보는 것이 중요하다고 설명했다. 또한 기업의 채용 설명회와 현직자 멘토링에 참여히여 직무 이해도를 높이는 것도 도움이 된다.

 

본격적으로 3학년부터는 취업 준비의 핵심 단계로 실력을 완성해나가는 시기이다. 이 시기에는 산업·기업 분석과 직무 역량 강화가 필수적이며 어학 점수와 자격증을 취득할 경우 4학년 때의 부담을 크게 줄일 수 있다. 특히 겨울방학은 취업 준비에 중요한 시기이므로 목표하는 기업이 요구하는 자격 요건을 기준으로 전략적인 준비가 필요하다고 덧붙였다. 4학년은 본격적인 실전 준비 단계로 자기소개서 작성과 AI·인성검사, 면접 대비 등 실제 지원 과정이 중심이 된다. 이 시기에는 학습만큼이나 지원서를 작성하고 면접에 도전하는 실행력이 특히 중요하다. 센터는 학생들이 학년별 진로 단계를 설정하고, 필요한 준비를 놓치지 않도록 계획적인 학교생활을 하는 것이 바람직하다고 조언했다.

 

대학일자리플러스센터는 내년에도 올해와 동일하게 취업 지원 비교과 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 특히 최근 학생들의 관심이 높아진 자격증 취득 지원 프로그램을 확대할 예정이다. 또한 방학 기간에도 실질적인 취업 준비가 가능하도록 겨울방학 프로그램 이 꾸준히 운영된다. 취업 준비는 학기 중에만 이루어지는 과정이 아니며 센터는 학생들이 원활하게 준비할 수 있도록 다양한 프로그램을 제공할 예정이다. 프로그램은 모두 에델바이스 비교과 프로그램 항목에서 확인할 수 있다.

 

▲ 대학일자리플러스센터(취업상담) 상담 예약 신청 화면

 

취업 상담이 필요하다면 학교 홈페이지 에델바이스에서 ‘전문가 상담’을 클릭하고, 대학일자리플러스센터(취업상담)을 선택한 뒤 9분의 상담 선생님 중 원하는 상담 선생님의 상담일자를 예약하면 된다. 상담은 하루에 한 번만 가능하며, 당일 예약은 불가하지만 전날 23시 59분까지 신청할 수 있으니 학생들이 상담 서비스도 적극저으로 이용하기를 바란다. 많은 참여를 통해 학생들이 보다 더 나은 미래를 준비하기를 기대한다.